周捷跟着问了一圈，没得到答案。

午休时，周捷依旧回宿舍，在塞没洗的旧衣服。

“这个价格多少钱？”黄弦欢边看视频边在床上扯床单，“老路多久生日来着？”

“这周日。”周日老路都不会在，她本想周五送出去的，没想到有人翻窗踩她桌子还掀了一地，“也就一百五，钱还好，主要是耽误时间。”

“心意重要嘛，”丁迹脱完裤子，扔在桌上，“反正老路有人送礼物就该高兴了。”

比起那些笑呵呵的谢老师，老路在学生群体偏向古板这一类，受欢迎程度从教师节的贺卡就能看出来。

谢老师对班里学生管得较松，还算受欢迎。而老路基本只有零星两三张贺卡，其中一张还是周捷给的。

“我觉得老路很好。”课代表如是说。

“我也觉得挺好的。”一向不参与的杨更清也这样评价。

“对对对。”周捷很满意。

丁迹洗了个脚，上床去了。周捷不自觉地留意丁迹上床的脚法，和她没什么区别啊。

黄弦欢要把床单拿下来，让周捷再底下帮她接一下，自己爬栏杆下来。

“要不现在去买？”黄弦欢提议。

“现在？”

“狗洞出去。”

周捷犹豫了。

“你要出去，我和你一起。”黄弦欢把床单放进行李箱里，整理好了行囊，“今天谢老师在教室监督默写。”

有了逃操的经历，钻狗洞稍微没那么心惊胆战。

说是狗洞，其实学生破坏了教职工楼的围栏，这地方很隐蔽，葱郁的绿植挡住了大部分视线，从外头看不出来有个狗洞。

这破坏掉的拦网很窄，周捷几乎时贴着身子出去的。

出去后，黄弦欢去奶茶店蹭wifi了，周捷去精品店挑选礼物。

有了火箭笔筒在前，学校门口精品店这些小玩意儿，没能入眼，送给老路太劣质了。正当周捷再看了一会儿，想挑个镜子，来感激黄弦欢带她出来。

正拿起一面时，她在镜子里晃眼一看。

老路！

周捷转头，果然身后的老路正在微笑。

住校的事情，老路是知道的。

她心虚：“路老师。”

“嗯，”老路低头，压迫感十足，“开了出门条？”

出门条是班主任给住读同学出校门凭证，物资稀少，非特殊情况很少开。

周捷一时之间不知道怎么回答。

老路和谢老师办公桌对坐着，周捷是否开了出门条，今儿上午老路就在位置上编写教材，周捷去没去办公室，她很清楚。

可当下要是说“不是”，那就摆明了自己是不正规方式溜出来的。

这问题应该是老路给她的台阶，至少不该摊在明面上，周捷这样想。

她说：“对。”

老路看她，点点头，只提醒：“衣角上沾的什么？”

周捷低头去看。

衣角上有三只苍耳。

她心跳如雷摘了下来，扣在手里，紧抿着唇不知道说什么。手指有茧，不痛不痒，真费劲按下去，是苍耳软了刺。

“早点回去吧。”

老路拍拍她的肩膀，越过她，选了个简朴款的镜子，走到收银台去。

周捷盯着老路的背影，手里还挠着三只苍耳。

她反复揉捏着，不曾想苍耳刺卡住了指缝，钻心的疼。

_

“笔筒之灾”还没到查监控的地步。午休后就出调查结果了，李彪问到的，说是朱豪。

周捷找朱豪对峙前，很是纳闷：“他不是值日生吗？”

“他说忘带钥匙。”李彪说。

当周捷去问朱豪时，对方很爽快地承认：“是忘了，不好意思哈，我没注意。”

“你得赔我一百五，收据我留着呢。”

“可以。”

这讨责太顺滑，让周捷不可置信。

她转头去看身后的方明镜，对方摊手，表示自己没有任何行动。

一旁正打算帮腔的郝瑶和她对视一眼，眼神惊讶。

“我下周给你，这周没有生活费了。”朱豪说着，从兜里摸出一张五十，“先给你吧。”

周捷正想说“等凑齐了”一块还，反倒是郝瑶率先接过来，递给周捷。

她接下了。

郝瑶凑到她耳边，可音量不小，似乎并不在意朱豪听见：“能还一点是一点，还钱最怕以后哄着对方还。”

五十块钱拿在手里，周捷还在想中午碰见老路的事情。

下午第一节课是化学。

今天教新课，周捷提前预习过，听得很顺。出联系题时，周捷摊开草稿本。

有半个脚印，对称的四边形结构。

“作案痕迹”留下不少。

她又翻了一页。

不知道有意无意，周捷总觉得老路往这边看过来的次数增多了。

果然，老路提问时点她了：“课代表来说。”

周捷流畅的回答一遍。

“很好，你觉得你做得对吗？”

“应该对吧？”反问让周捷不太自信。

“你确定对吗？”

又来一次反问。

周捷自主低下头，她明白老路问的不是化学题了。

她嗫嚅：“我错了。”

正课还要上，老路点点头，纠正了解题思路，继续讲题了。

一节课周捷上得精神紧绷，方明镜有所察觉，问她怎么了。

“午休狗洞出去，碰见老路了。”周捷靠着椅背，“我想买礼物的，也没买成。”

“老路就是比较老派。”侯雪晴这样评价。

方明镜：“谢老师没找你聊？”

“没有。”

这也意味着老路没有告诉谢老师。

可是比起撞见谢老师，周捷更不想撞见老路。

尽管撞见谢老师的代价可能更大。

“她知道你是给她买礼物吗？”侯雪晴问。

“不要让她知道才好，”周捷觉得这理由好像是在甩锅，等到老路生日，她更难开口去庆祝，“要是礼物不打碎，也没这破事。”

放学时，周捷去办公室看一眼，老路还在，可谢老师也在。

她还是去老路那，故意问周末作业——实际上老路已经在昨天就分发了卷子。

“教辅要整理，你今天有空吗？”老路负责学校内部教辅的编辑，今年又要梳理出一本新的。

周捷自然而然坐下来。

整理教辅工作繁琐复杂，周捷之前也帮过忙，上手不算难。做起来，也没心思乱想，等到理完一个单元的题，办公室已经没人了。

“食堂的饭有那么难吃吗？”

“……是挺难吃的。”

“周日晚上要不要来我家吃饭？”

“嗯？”周捷震惊，“不会打扰你吗？”

“来帮我理资料，怎么算打扰？”

“好！”周捷开心。