程冽在教室后面的那块黑板上，用各色粉笔记录了每一个上台演出的同学的样子。

没上台的那些，也赫然在列，观众席即使拥挤，也依然能凭一两个简单特征，认出谁是谁。

程冽转来六班不到一学期，很多同学他都没说过话，也叫不出名字，但是每个人他都有印象。

虽然是简笔画，但每个人的轮廓和面部特征，他都画的极其神似。

陈准这次没担任鼓手，就坐在后面看着，陪着程冽画画，帮着递粉笔。

每个人都在欢笑，程冽把自己和陈准也画进这欢笑里。

程冽完全还原了教室里的场景，包括他和程冽单独的在这一方小小空间里作为记录者的此刻。

唯一不同的是，现实是他站着陈准坐着，但是黑板上呈现的是两人并肩而立。

程冽正在给他的校服领子涂色，陈准递了只蓝色的粉笔过去，抬头望着程冽，笑着问：“还是一样高？我好像又长了点。”

“要比一下吗？”程冽涂完左边领口，抽空看了陈准一眼，说完又转回去继续涂右边领口。

陈准在那一眼里竟看出了一种挑衅的姿态，感觉好玩极了，于是站起来，当真要跟程冽比一比。

“我能看到你头顶。”

“你不抬头试试。”

“你不也垫脚了？”

“好，不抬头不垫脚，我拿尺子量，你做记号。”

陈准随手拿了边上的一根木尺子，按在程冽头顶，一端怼在黑板上，让程冽划个刻度线。

然后两人对调，轮到陈准划线了，他看也不看直接就划在了程冽那条线的上方。

虽然紧紧挨着，但确实是画在上面了。

程冽就着他那条线，拿粉笔三两笔添加成一只小狗。

“骂我赖皮狗是吧？”

“小狗挺可爱的。”

“谁是小狗？”

“不知道......”

两人顶着震耳欲聋的音乐声，在那角落里拉拉扯扯，挠一下捏一下的。

自以为隐秘，自以为憋笑憋得很辛苦。

殊不知尤宜浓从对角线看过来，看着他们拼命掩饰还是要抑制不住往上扬的嘴角，叹着气直摇头。

谈个恋爱怎么就把人脑子都谈没了呢？

幼稚！

没眼看！

“老何！来一个！老何！来一个！老何......”

突然响起的一阵起哄声，把教室里热烈气氛拉到了一个新高一潮，拉回了所有人的注意力。

原来是以周锦上为首的一帮捣蛋份子，在撺掇老何上台表演。

给老何慌的一张脸又皱又红，红了还又泛白，像个裹了糖霜的柿饼，看来是真紧张极了。

带这群学生两年半了，老何兢兢业业，一心扑在他们学业和心理上，确实没露过什么才艺，就是一手字写得端方雅正。

老何曾经帮着他的学生争过荣誉，平过委屈，扛过烂摊子，能为了某种不公在全校师生面前跟校长据理力争，也能在学生家长专横跋扈时心平气和讲道理。

此时面对这帮半大小子的玩闹，却是真真实实的怯场了。

“行行行，小声点小声点，我唱首歌行吧，你们小声点，别把别班的引过来了，那我这老脸可算丢尽了，在学校还混不混了我！”

老何推脱不过，又想着这一届是他带的最后半年了，大家也再没时间能这么肆无忌惮了，突然伤感起来，不忍心再严词拒绝，便一口答应下来。

“唱歌还是跳舞啊？”

“需要伴奏吗？”

“别不是讲故事吧？”

“放个大招吧！我们接得住！”

“喂......喂......我就唱首歌好吧？我跳舞你们也不敢看啊，不伦不类的，说这俩字我这老脸都挂不住！”

老何接了只话筒，也没看清是谁递过来的，试了下音，声还挺大，立马就盖过了那群捣蛋鬼的起哄声。

“唱什么歌？看看咱这乐队能不能伴奏！”

“你们年轻人听的那些我也不会，就唱个老歌，‘沧海一声笑’，不知道你们听过没？”

大家纷纷表示听过，草班子乐队还即时在网上扒了普，真准备给老何伴奏来着。

“沧海一声笑，滔滔两岸潮......”

老何也不再别扭，自己搜了歌词就开始唱。

老何本就声音洪亮中气十足，又有话筒加持，更是声如洪钟。

虽然是首老歌，但也不算陌生。

老何一出声，就有很多同学跟着唱，渐渐的形成了全场大合唱的阵势。

一首豪情激昂的歌，在乐队磕磕绊绊但是热情极度膨胀的伴奏下，不追究老何时不时跑到太平洋又被学生们带回来的调，不说惊采绝艳，倒也唱的气势如虹。

程冽嘴上跟着哼，手上也没停。

粉笔灰随着音乐声洋洋洒洒落了一地，留在黑板上的，是此刻的笙歌鼎沸和荡气回肠。

老何唱至尾声，看着黑板上那幅画，看着他的翩翩少年们，红了眼眶。

上面的每一个人，老何都说得出姓甚名谁，性格如何，全是他日夜挂在心尖尖上的放不下、丢不开，是他指日可待的桃李芬芳。

老何唱着歌往后走，所有人目光追随着他。

只见他走至程冽身旁，拿了一支粉笔，在程冽空出来的黑板正上方，笔走龙蛇。

老何写下的那一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”，将气氛拉至顶点，繁弦急管似战鼓，云集景从似号角。

这一场狂欢即将落下帷幕，但他的千军万马们正在扬帆起航。

他们朱颜翠发齿少气锐，他们也秣马厉兵枕戈待旦！