《暗恋是场楚河汉界》

周时颂·晋江文学城首发

01“承让”“侥幸”

高三的一次全市模拟考，沈词写完作文最后一个句号时，离交卷还剩二十分钟。

她放下笔，轻轻转了转酸涩的手腕，目光不自觉飘向了斜前方。正是第三排靠窗的位置，方知有已经停了笔，正托着腮看窗外那棵开得正盛的梧桐树。

又是这样。

从高一开始，无论大考小考，他们总在较劲谁先写完。有时候是她快三十秒，有时候是他早一分钟。

但最终分数出来，往往不是她第一，就是他第一，偶尔也会并列。

他们所就读的一中是南渝市的头部中学，戏称七龙珠之一，而一班就是实验班。沈词从小便是邻里口中别人家的孩子，对学习这方面，从来不用操很多心，自然而然自尊心也会比普通人要强一些。

遇上方知有，算是她自尊心轻微波动的那道变数。

“考得怎么样？”出考场时，班长周娇凑过来问。

“还行。”沈词简短回答，目光却追着那个已经走下楼梯的背影。白衬衫，蓝校服裤，书包单肩挎着，步伐不紧不慢，永远一副游刃有余的样子。

周娇顺着她的视线看过去，笑了：“又盯方知有呢？你俩这较劲三年了，还没够？”

“谁跟他较劲。”沈词收回目光，把额前的碎发别到耳后，“我只是好奇他能考多少。”

“得了吧，全班谁不知道，你俩的竞争是咱一中最精彩的连续剧。”周娇压低声音，“听说这次模考特别难，年级组长说能上六百七的估计不超过五个。你觉得自己能多少？”

沈词想了想：“六百八左右吧。”

“啧，学霸的世界我不懂。”周娇摇头，“我要是能上六百五，我爸能放鞭炮庆祝三天。”

她两很快走到教学楼门口，正巧路过了公告栏，看见方知有站在那，仰头看着上周月考的红榜。第一名并排两个名字：沈词，方知有。分数也一模一样：689。

他转身时看见了沈词，恰好与她的目光对上。

“又是平手。”方知有先开口，声音里听不出别的。

“意料之中。”沈词走过去，与他并肩站在红榜前，“这次的最后一道物理题，你用了动量守恒还是能量守恒？”

“动量，你呢？”

“能量。”沈词顿了顿，“答案应该一样，只是过程不同。”

方知有轻轻“嗯”了一声，不再说话。他们就这样静静站了会儿，看着红榜上紧挨着的两个名字。三年来，这两个名字以各种顺序出现在不同榜单上，有时候他在前，有时候她在前，更多时候会像现在这样并肩而立。

“沈词。”他突然叫她。

“嗯？”

“大学想去哪儿？”

这问题来得突兀，沈词转头看他，他仍望着红榜。

“北华，经管学院。”她说，“你呢？”

“一样。”

沈词心里某处轻轻动了一下，但面上仍然不动声色：“那挺好，还能继续做对手。”

方知有终于转过头看她：“是啊，挺好。”

他说完就转身走了，身影很快消失在楼梯拐角。

沈词站在原地，看着消失的背影，想起高一刚做同桌那会儿，班主任老陈说“你俩成绩最好，坐一块儿互相学习”，结果第一周就因为一道数学题的解法别扭了整整一节自习课。方知有说她思路繁琐，她说他步骤跳跃。最后数学老师过来调解，看完两人的解题过程，推了推眼镜说：“都对，只是风格不同。”

后来他们形成一种默契：各自解题，然后交换看。看对方怎么绕过自己没想到的弯，怎么用更简洁的方法抵达同一个答案。这种较劲反而成了他们的习惯，成了日常，也成了某种不必言说的陪伴。

“发什么呆呢？”周娇轻轻从后面拍她肩膀，“走啊，吃饭去，晚了食堂没糖醋排骨了。”

沈词回过神，最后看了眼红榜，转身跟上周娇的脚步。

两天后，成绩公布。

早自习，老陈抱着一摞试卷走进教室，脸上的笑容藏都藏不住：“这次模考，咱们班考得非常好！特别是……”

他故意拖长声音，目光在教室里扫了一圈，最后落在沈词和方知有身上，“有两位同学，并列年级第一，七百零三分！”

教室里瞬间响起一片倒吸冷气的声音。

七百零三，在全市统考、难度拔高的情况下，这分数高得离谱。

沈词下意识看向方知有，他正好也看过来，他们的目光在空中短暂相接，然后又各自移开。

“沈词，方知有，来拿试卷。”老陈在讲台上招手。

沈词起身时，感觉全班的视线都聚焦在自己身上。她走到讲台前，老陈先把方知有的试卷递给他，又拿起她的，语重心长地说：“你俩啊，继续保持。要是高考也能这个分数，省状元都有希望。”

方知有接过试卷，道了声谢，转身往回走。沈词也拿了试卷，跟在他身后。她不经意瞥见他摊在桌上的试卷，总分栏红笔写着703，每一科都接近满分。

但吸引她注意的，是试卷右上角，阅卷老师签名旁边，方知有临时拾笔写了一行极小的字。字太小了，小到除非凑得很近，否则根本看不见。

沈词顿了顿。

那行字写的是：承让。

方知有的笔迹，清瘦有力，带着点连笔，和他人一样看似随意实则工整。

她面不改色地摊开试卷，703，同样的分数，同样接近满分的各科成绩。她在相同的位置，试卷右上角，阅卷老师签名旁，拿起黑色水笔，写了一行同样小的字：

侥幸。

写完后，她故意将试卷往旁递了递，等引起方知有的注意，才合上试卷，像什么都没发生过一样开始订正错题。其实也没什么可订正的，整张试卷只扣了七分，作文象征性扣了两分，数学一道大题扣了五分，还是因为步骤省略过多。

第三节是物理课，物理老师讲解最后那道大题，正是沈词和方知有解法不同的那道。

“这道题有两种主流解法。”物理老师在黑板上画图示，“一种用动量守恒，一种用能量守恒。咱们班两位满分同学，正好一人用一种。”

有同学起哄：“老师，哪种更好？”