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第5章 第三章

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宣庄二十三年十一月初七

下雪了,今日是私塾开课的第一天,不必乘马车去学堂,可以多睡一会儿。在寒冬腊月天,这是极舒服的事。天上飘着鹅毛大雪,我随便披了一件毛大氅,前往西跨院那个特意收拾出来的小课堂。三九寒天,屋子里的炭火暖炉却烧的暖和。

我和谢识并排坐在课桌后,他的脸不知道被哪个公子哥被打青了,上了药包着纱布。我们俩默不作声,静静地等待学究的到来。不到一刻钟,学究持油纸伞,冒风雪踏入课堂。

“二位公子,吾乃尔等学究,姓季,名璟弈,可称吾为季学究。”

“季学究好”我和兄长异口同声,问老师好。“我叫谢言,这位是我的兄长谢识。”

“甚好,不须多言,吾即刻开讲。”

“好的学究。”

“三字经有云:人之初,性本善。尔等学习过?”

“已经学过了,庄学儒已讲授。”

“庄学儒,乃吾挚友。昨日吾向其探询尔等情形,然其所述仅及尔等之一斑,故其了解亦有限。今日,吾欲通过尔等对此言之领悟,以更深入地洞察尔等内心之想法。”

“先贤孟子认为人性本善,人行善乃本性之显现,而违善则悖于其本性。尔等对此言认同与否?”

兄长立刻站起身来,坚定地说道:“我觉得人性本恶,如果人心本善,那恶从何而来?”

“好,谢识公子言之有理。”学究点头称赞,转而看向我:“那么小公子你呢?”

我略作思索,回答道:“我也认为人心本恶,要说理由的话,我觉得向善的心是一颗虚伪的心。”

学究微笑着点头,然后提出了一个相反的观点:“那既然两位公子都这么觉得,那我提一个相反的观点吧。人之初,性本善。如果人心本恶,善良又是从何处生长的呢?”

兄长不假思索地反驳道:“小儿从小就会捉蚂蚁,斗蛐蛐,都不用父母教导,尤其有些富家子弟成年后甚至喜欢去黑市拳场看人类互殴,以此下注定输赢。在他们互相撕咬时雀跃欢呼。这不是一种从恶的表现吗?”

学究听了兄长的回答,点了点头,侧身转向我:“谢言公子,你以为如何?”

“先贤荀子曾说:人之命在天,“无天地,恶生?” 天地者,“万物各得其和以生,各得其养以成。天职既立,天功既成,形具而神生。”既然人是由天而生的,人情也就出于天情,同于天情。出于天情同于天情的人情就叫做“性”。所以荀子说:“生之所以然者谓之性”,“不事而自然谓之性”,“性者,天之就也;情者,性之质也” 。”

“圣人之所以同于众其不异于众者,性也;所以异而过众者,伪也。”能行,能止,能为,即是君子。小人循性而不知为,君子明天人之分,化性起伪,不舍于性而求有为,性与为既是有区别而对立的,又是一致而并存的。性虽具有欲望,但性本不怎样恶,不加以节制才乱,才恶。所以荀子说:“性者,本始材朴也。伪者,文理隆盛也。无性则伪之无所加,无伪则性不能自美。性伪合,然后成圣人之名,一天下之功于是就也。”————《荀子·性恶》

“两位公子,一位以实例阐述观点,另一位则以引言传达思想,庄学儒对你们的赞誉看来并非言过其实。然而,两位年轻人,老夫也想为自己的观点稍作辩护。”

“我为你们讲一个故事吧。”学究悠然开口,站起身来,在我们身后踱步。稍作停顿,继续道:"这曾是我的第一课,三字经是我读的第一本书。人之初,性本善是我习得的第一句名言。"

学究悠悠开口:“我长至八岁那年,父母外出办事不幸遭遇山贼,双双遇难。自此,我成了孤儿。”我看着学究表情平静,仿佛在描述一个不关于他的遥远的故事。

“看到父母毫无生气地躺在野草里,我从刚开始的难以置信到充满怨恨,只一瞬间,我杀心起。曾经多么美好,现在多么愤怒。我心里只剩下了两个字:报仇。”

“所以学究也赞同人心本恶喽?”兄长打断了学究的话。

“不要急,且听我慢慢道来。人老了,思绪总是飘得远些。”学究慢慢踱步坐回讲台上,开始叙述他的故事。

“我当时走投无路,幸得礼部尚书收留。我带着仇恨逐渐成长,直到多年后带领士兵上山剿匪。被仇恨冲昏了头脑,我下令杀光了寨中所有人,不留活口。”

“那么,学究为何现在能够如此平静地说出‘人之初,性本善’呢?”我好奇地问,报仇的快感被描述的很平静,但我无法想象那几年学究是如何在仇恨里度过的。不过看现在学究能如此平静地讲述这件事,是不是已经释怀了呢。

“复仇的快感是一时的,接下来就是收拾残局。遍地哀嚎的声音不是那么容易忽视的。那一刻,我开始慌张不安害怕。他们的父母要是看到他们这样心会痛的。清理战场时,附近的村民听说后纷纷涌上山来指认亲人,我才知道原来我上山杀掉的不止是仇人,还有一些无辜百姓,是被恶霸们抓来的苦力。”

学究讲到这里我已无力再听,一场仇恨引发的另外一场仇恨吗?看了看兄长,实在是想不出什么安慰学究的话。“剿灭山匪是官兵的职责,食君之禄,忠君之事。食民之俸,为民办事。这是他们本来就应该承担的责任。”我试图向学者辩解:“您做的事也不全是错的。”

“错了就是错了,若我三思后行必不会铸此大错。”

“学究,这件事和您今天所讲的课程是否有所出入呢?我们今天探讨的不是对错,是好恶。我认为这件事单独来看,有些偏题了。您认为呢?”兄长,一位锐利的批评家,直指问题的核心,我也隐约感觉到有些不对,但具体又说不上来,如果说人性本恶,那些山匪是恶行的明证;但如果要我们坚信人性本善,那么在这个故事里,我们又看不见善。

“是非对错黑白没有明显界限,没有很多恶是与生俱来的。做决定之前要先了解,三思而后行。”

“?”我和兄长被说的有点懵,学究的话让我俩都感到有些困惑。

“三字经第二句话就给了我们答案:“性相近也,□□也”,人在初生之时,人性是相近的。孔子没有明言性善还是性恶,孟母三迁就是很好的例子。孟子继承孔子的思想,提出了“性善论”。孟子认为,刚一出生时人性是善的,“人性之善也,犹水之就下也,人无有不善,水无有不下”,孟子进一步认为善有仁义礼智四端,而“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳”孟子所谓的“性善’不是指人具有先天的道德观念,而是说人天生具备向善的要求和为善的能力,所以我觉得我们后人对人之初,性本善这句话的理解存在着一定的偏差。”

“学究,您为何会有这样的想法呢?”兄长好奇地问道。

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