在妈妈带我上车之前，我听到他以冷淡平静的声音说，“血源关系是斩不断的，我会带白潼走，以你想象不到的方式。”

再后来，我只听到他死亡的消息。

一切就像飓风般呼啸而来，又席卷而去。

这个人真的存在过吗？

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OK，就写到这里。

这只是一点恶趣味，逗白婧如玩玩。

事实上，无人关心盛延是否真的存在，至少白潼根本不关心。

白潼是觉得她妈在家可能闲得发慌，所以故意在那个高清监控底下写点东西，给她妈当玩具，无聊时研究一下。

好孝顺一个乖女儿。白潼自己想。

这种小小的游戏舒缓了白潼一天紧张学习的压力，让夜晚变得宁静和开心起来。

第二天，白潼来到学校。

教室里面人很少，白潼往后面看了一下，很容易就看到了昨天那个说自己叫孙黛宁，说她们是同班同学的那个人。

她还说了什么来着？

好像还说了a=-2吧。

什么意思？

白潼没有细想，走到座位上开始自习。

还是昨天那道数学题，第三小问。

可接下来，解题过程就像已经射出了箭再去画靶子一样简单，她很快就弄清楚了，原来是这个a=-2

所以，孙黛宁会做这题？这么厉害吗？

这么想着，白潼不免回过头往孙黛宁的座位那边看，正巧，孙黛宁也往白潼这儿走来了，手里拿着一个东西。

“哈喽学霸，早上好，吃酸奶不？”孙黛宁将手里的酸奶碗递给白潼。

白潼就感觉这同学特别怪，无事献殷勤，到底想干嘛。

白潼不喜欢跟人兜圈子，直接问道，“你是有什么事要找我，对不对？”

孙黛宁一个大语塞，是的，白潼就是这么难接近。

不过她还是想试一试，说，“你现在写的这一题，第三小问，如果你学会了，可以教教我吗？”

搞半天她不会呀，所以只能解到a=-2吗？白潼抱着胳膊，玩味地说，“我为什么要教你？”

孙黛宁坐下来，打开酸奶碗的盖子，将勺子插在里面推给白潼，说，“你吃了我做的酸奶，你就要教我。”

白潼觉得有些好笑，非贬义的，就觉得有些有趣吧，她指了指酸奶碗，指了指自己的嘴巴，又做了个摊开双手的动作，意思是，“我也没吃啊。”

孙黛宁领会到了，直接舀了一勺递过来，说，“那你现在就吃。”

白潼觉得更好玩了。这什么呀，酸奶推销员，强买强卖吗？

白潼在那儿一动不动，孙黛宁的脸色就红一阵白一阵的。

白潼看着孙黛宁的脸，觉得特别有意思，以前怎么没发现看人尴尬是一件这么有意思的事情。

许久过去，终于，孙黛宁将勺子插回了那个酸奶碗里，原本平整的酸奶四分五裂。

孙黛宁站起身就走，走之前还说了一句，“白潼，我真的好讨厌你。”

白潼觉得这孩子真是好玩极了，这就到“好讨厌”的程度了吗。

而且她那个酸奶碗就留在了旁边同学的桌子上，也没有带走，白潼将它拿过来，看了看，乳白色的酸奶上有半边铺撒了蓝莓、树莓、坚果，还有燕麦片。

颜值算挺高的了，应该也很好吃吧。

白潼将勺子抽出来，拿纸巾擦拭干净，将碗盖上盖子，并将它们一起放进了自己的抽屉里。

中间又拿去活动室的冰箱里放着了，等到放学的时候，白潼打算将它带回家。

她还是没有吃，因为某人不是说了吗，吃了她的酸奶就要教她做题。

所以白潼不吃，但带回去是因为反正某人也不要了，捡捡垃圾又不犯法。

就这么着，到放学下楼的时候，在那堆熙熙攘攘涌动的后脑勺中，白潼却一眼就发现了独属于孙黛宁的那颗。

于是白潼就跟着她走。

也不能完全说是跟着吧，反正她俩顺路。

白潼隔孙黛宁就三、四米的样子，算是很近了，其实在等着她什么时候能发现自己。

但跟来跟去，一直跟出了教学楼，又跟出了校门，孙黛宁都完全没有意识到身后有个人跟着，钝感力也是强得没边了。

直到从白潼后面更远的地方，有人飞奔而来，超过了白潼。

她跑上前去大力揽住孙黛宁的肩膀，说，“你干嘛不等我呀？我说了我今天不训练，我给你发消息你都不理我。”