周一清晨，空气里还带着夜露未散的清冽。

宇智波鸢站在厨房的料理台前，面前摊开着几张从笔记本上撕下的草稿纸，上面画着结构简图和成分比例。旁边摆着几个小碗，里面分别是磨碎的炒米、炒熟的黄豆粉、烤干后磨成细粉的坚果、从果干上切下来的极细碎粒、以及一小碟蜂蜜和融化的少量可可脂——这是他从卡卡西某次采购的物资里“借用”的一点，理由是他需要测试这种油脂在食品中的稳定性。

他在尝试制作“应急营养块”。

这个想法源于上次便当盒污染事件，以及他脑子里那个不断评估风险的“系统”。如果发生更紧急的情况——比如需要快速撤离、长时间无法使用厨房、或者食物来源突然中断——他们需要一种高能量、耐储存、且完全受控的便携食物。商店买的兵粮丸当然有，但成分不透明，口味不佳，且无法根据他和葵的具体需求调整。

他的解析视野聚焦在面前的混合物上。脑海中快速计算着配比：【碳水化合物（炒米粉）45%，蛋白质（黄豆粉+坚果粉）30%，健康脂肪（坚果粉+可可脂）15%，膳食纤维与微量营养素（果干碎）10%。蜂蜜作为粘合剂和风味剂，同时提供快速能量。】热量密度应该相当可观。

他小心地将各种粉末混合均匀，加入温热的蜂蜜和液态可可脂，用勺子快速搅拌，直到形成一种深褐色、质地紧密的面团。然后，他将面团转移到铺了油纸的案板上，用擀面杖擀成约一厘米厚的片状，再用一把干净的小刀，切割成整齐的、边长约两厘米的方块。

一共得到了二十四块。他将其中的十二块放入小烤箱，用极低的温度长时间烘烤，目标是彻底脱水，达到类似硬质饼干的状态，可以保存更久。另外十二块，他直接放在通风处自然干燥，质地会稍软一些，适合短期（一周内）食用。

整个过程，葵依旧遵守规则，坐在厨房门口的小凳子上安静观看。只是当烤箱里传来淡淡的、混合了谷物、坚果和蜂蜜的焦香时，她的鼻翼忍不住轻轻动了动。

“这是什么，哥？”她终于忍不住，小声问。

“营养块。”鸢言简意赅，“高能量储备食物。非必要不动用。”

“哦……”葵似懂非懂，但“储备食物”和“非必要不动用”这两个词她明白，听起来像是很重要、很严肃的东西。

第一批烘烤的营养块出炉了，颜色比之前更深，质地坚硬，敲击桌面会发出清脆的声响。鸢拿起一块，用牙齿试了试——很硬，但用力可以咬下，在唾液作用下慢慢软化，味道是纯粹的谷物坚果香，带着蜂蜜的微甜，不惊艳，但扎实。

【质地合格，不易碎裂。预计常温干燥环境下可保存三十天以上。单块热量估算约150千卡。】他在心里记下。然后，他用查克拉线在每块营养块的侧面，蚀刻下几乎看不见的日期标记和生产批次编码。

他将烘烤的硬质营养块用油纸分开包好，装进一个洗净晾干、同样刻有查克拉标记的小铁盒里，塞进了自己书包最内侧的暗袋。自然干燥的软质营养块则用另一个小布袋装好，放进了橱柜的特定位置。

早餐时，鸢将一小块软质营养块（大约四分之一块）掰碎，混进了葵的牛奶麦片里。

“尝尝这个。”他说。

葵用勺子舀起混着棕色小碎块的麦片，吃了一口，咀嚼了几下，眼睛亮了亮：“有坚果的味道，香香的。”

“嗯。以后每周可能会添加少量。”鸢说，“作为日常营养补充的一部分。”

这是他的策略：将应急食品微量融入日常饮食，让葵的身体提前适应这种口感和营养构成，万一需要紧急启用时，不会因为口味或消化问题而产生额外风险。

上午的课程一切如常。但在课间休息时，鸢注意到佐助的异常行为更加明显了。佐助没有去操场，也没有在座位上休息，而是独自站在教室窗边，目光望着外面，但眼神涣散，手指无意识地抠着窗框的缝隙。他的查克拉波动显得疲惫而混乱，像一潭被不断搅动的浑水。

更让鸢警觉的是，当葵起身去丢废纸时，从佐助身边经过，佐助的目光短暂地聚焦在了葵身上——不，更准确地说，是落在了葵今天提着的、一个浅蓝色的小布包上。那是鸢昨晚连夜用旧衣服改造的“便携杂物包”，用来装葵的文具、手帕和一些私人小物件，取代了之前那个容易被人碰触的开放式笔袋。

佐助看着那个朴素但针脚细密的布包，眼神里闪过一丝极快的东西，像是……某种遥远的熟悉感，又或者是更深的困惑与茫然。然后他猛地转开了头，呼吸似乎急促了一瞬。

鸢将这些细节尽收眼底。佐助的状态在恶化。这种恶化目前只表现为精神恍惚和自我封闭，暂时没有攻击性或外溢风险。但一个不稳定的、拥有写轮眼潜力的宇智波遗孤，本身就是不确定因素。鸢默默将佐助的威胁等级从“低/观察”调整为“低/需警惕波动”。

午餐时间，鸣人照例端着饭盒凑过来。今天他的便当看起来依然简陋，但多了一个煮鸡蛋。

“鸢！我今天自己煮了鸡蛋的说！”鸣人献宝似的把鸡蛋举起来，蛋壳上有几道裂缝，煮得似乎有点过，“就是……好像煮久了点，不过应该能吃！”

鸢看了一眼那个鸡蛋，解析视野瞬间给出了判断：【煮制时间过长，蛋黄边缘有灰绿色硫化亚铁生成，口感会偏干硬，营养价值略有下降，但无毒性。】他点了点头：“能吃。”

鸣人嘿嘿笑着，坐下来剥鸡蛋，剥得坑坑洼洼。他一边吃，一边又开始絮絮叨叨，话题不知怎么转到了“分组”上。

“……伊鲁卡老师说，过阵子可能会有一些小组合作的训练什么的，”鸣人塞了满嘴食物，含糊地说，“好麻烦啊，不知道会和谁一组。鸢，要是我们能一组就好了的说！你那么厉害！”

小组合作？鸢的筷子停了一下。这确实是个即将到来的新变量。忍者学校的基础教育后期，确实会引入简单的团队任务模拟。这意味著更紧密、更无法完全由他控制的接触。

“按规定分组。”鸢说，语气没什么起伏。

“诶——真没劲。”鸣人嘟囔着，随即又眼睛一亮，“不过，要是和佐助那个家伙一组，我绝对要超过他！哼！”

提到佐助，鸣人的声音不自觉地提高了些，引得周围几桌同学侧目。窗边的佐助似乎听到了，背影僵了一下，但没有回头。

鸢注意到，葵在听到“佐助”这个名字时，也悄悄地抬眼，飞快地瞥了一眼那个孤寂的窗边背影，然后又低下头，小口吃着饭。

下午是基础体术练习。在分组进行简单的配合演练（主要是互相监督动作是否标准）时，鸢和葵自然一组。而佐助，不知是巧合还是伊鲁卡老师的特意安排，和另一个平时比较沉默的男生一组。

练习过程中，鸢一边纠正葵的动作，一边分心留意佐助那边。佐助的动作依旧标准，甚至可以说是精准，但他与搭档的交流几乎为零，眼神空洞，仿佛只是在机械地完成任务。他的搭档似乎也有些怕他，不敢多说话，气氛沉闷。

休息间隙，佐助独自走到场边喝水。他拧开自己的水壶，仰头喝了几口，然后，目光再次不受控制地飘向了鸢和葵这边——更具体地说，是葵放在场边长椅上、那个和鸢同款的蓝色水壶。

鸢的水壶是深蓝色，葵的是浅蓝色，款式一模一样，是鸢特意挑选的“关联标识”。此刻，两个水壶并排放在一起。

佐助盯着那两个水壶看了好几秒，拿着自己水壶的手微微收紧，指节再次泛白。然后他猛地转过身，走回了练习场中央，背影透着一股压抑的烦躁。

他在羡慕？还是在困惑？鸢无法确定。但有一点可以肯定，佐助对“成对出现的、带有明显关联性物品”的反应，比预想的要敏感。