“听明白了吗？”

明蕴蹲在草地上，“你们要找到我，因为我很厉害，所以你们六个可以一起来找我，限时十分钟。”

“不管你们谁在十分钟之内找到我，我都可以答应你们一个要求。”

【真话。】

嘉言为了得到自己想要的答案，继续追问：“老师，什么要求都可以吗？”

“都可以。”

【真话。】

嘉言家里所有人都很少很少说谎，妈妈说说谎是不对的，但有时候说谎是出于善意的。

因为她能分辨出真假，妈妈会严格要求姨妈和姥姥也不能对她说谎话。

大部分老师都很好，她们偶尔也会说出一两句谎话。

嘉言能通过她们的行为判断。

这个明老师，她真的能说到做到吗？

上一次所有经历都是明蕴的经验教训，她们是不能找到她的。

“你们背过身去，数十个数，小巫也一样。数完了再来找我吧，谁先第一个找到我谁有决定权哦！”

明蕴直接传送到树上，开了隐匿。

头疼的该轮到这群小孩子了。

六人数到十，转来转去，在院子里找了个遍，甚至还询问了孙老师和李老师，就是没有找到明蕴。

她们失望地回到教室。

明蕴打了个响指，笑嘻嘻地看着她们。

“怎么样，老师藏得好不好？”

小巫第一个冲到明蕴跟前，在她身侧绕了一圈。

“你藏到哪儿了？怎么藏的？”筱筱抓住小巫，就连小巫都没有发现。

“这个吗，你过来。”

明蕴招手，她在筱筱耳边轻声说，“我藏在树上了。”

筱筱惊讶地张大嘴巴，“那你怎么爬上去的？”

“这个嘛，秘密。如果你很想知道的话，等放学的时候，我就告诉你。”

筱筱佩服地点头，她说：“我要向你学习，老师！”

大文跑到明蕴身边，毫不吝啬地夸奖道：“老师，你好厉害！”

嘉言这时候才知道明蕴为什么那么自信。

她沉默着坐会位置上。

“不要灰心哦，每个人都有每个人擅长和喜欢的事情。”

“大文学习态度很好，数学很好；小蓝喜欢画画；豆豆喜欢语文课；筱筱和她的玩具很勇敢，她们很会拆东西；嘉言很聪明，总能分辨出真话还是谎话；露露的手工做得很好。”

【小红花幼儿园教师守则第二条，因材施教。每个孩子都有各自的天赋，教师要善于挖掘，并教导孩子正确认识自己。】

【您的做法与小红花幼儿园的园风一致。】

【精神＋3】

一上午过得很快，这次也轻松很多，又到了分午餐的时候。

“豆豆，你来！今天你上课很认真，要继续保持！”

明蕴耐心地给她们分好餐，这样的话，中午回去豆豆就不会再闹了。

而且她上一次也答应了豆豆。

一旁的孙老师连连点头，“明老师，看来你和孩子们相处得不错。”

“还得多谢孙老师的提醒，孩子本身都很好。”

两相恭维之后，孙老师和明蕴相视一笑。

午饭结束，明蕴领着小花班的孩子们重新回到小花班。

这一次，她不打算睡觉。

启示有一次就够了。

明蕴给她们搬下小床，她今天已经够温和了，不讨厌孩子，但她也不想当老师。

所以这到底算是惩罚，还是体验。

大文轻轻叫住明蕴，“老师，你今天好像很开心。”

“是啊。”

因为她可以通关了。

明蕴的目光落在大文的寸头上，这些才是未来理想的小孩吧。

虽然各有各的缺点和问题，但都有自己的想法。

不会轻易相信一切。

那么世界就不会轻易遮住她们的眼睛，蒙蔽她们的心。她们不需要经历所谓的痛苦，才得以认识到世界的真相。

未来的她们一定可以创造她们想要的。

“大文，昨天的胡萝卜炒牛肉好吃吗？”

大文扬起一抹笑脸：“很好吃。”

昨天她们吃的是西兰花虾仁，但明蕴明白大文在回答她什么。

上一次，大文最后说，她一定会拿到所有的小红花。

“谢谢大文。”明蕴郑重地说着，她揉了揉大文的脑袋，大文的尾巴也跟着蹭了蹭明蕴的手腕。

大文的能力是感知循环。

“日历上边的红心是你画的吗？”

大文点点头，“这样看起来，就像是值得期待的日子。”

“值得期待的日子？”

“我妈妈曾经是这么告诉我的，她会告诉我，她哪一天要过来，我就在日历上圈起来，逢年过节也是这样。”

“妈妈说，那就是值得期待的日子。”

明蕴笑了，“你和我想得不一样，大文，你很爱你的妈妈。”

“我的妈妈也很爱我，因为大家从来不会提到我的妈妈，所以我要经常提，每提到一次，就好像妈妈就在我的身边。”