一起聊了一会，我就送她们回去，在中道我就想回了，洋不让，在后面推我，柔柔的小手抓在我的后腰上，推我前行。我不忍走，只得前行。眼看近义和了，就要分手了，我们就在小道边坐下来。刘薇把采下的一朵小花插在地上，我说：“这花怎么没有叶呢？”她又采了两片叶插上，创造了一朵神奇的人造花。薇虽和我不熟，却宛如亲人，一点也不怕我。

一会儿，义和那边走来一个熟悉的身影，竟是小东从公主岭回来，我和他一起回去了。

5月30日，放学，我与刘洋一起回家取电饭锅，他家的人都上地里干活去了，我与她一起进屋，走到两扇门之间，后边的门关了，前边的门还没有开，我们俩个人就挤在中间的狭窄的空间。我望了她一眼，她的呼吸变得很急促。但是我没有碰她，我总是在内疚和冲动之间徘徊。

校长对旧的讲课法做了全面否定，因为此时正在流行语文教学大改革，原来的分段，概括段意，归纳中心思想的讲法早就过了时。新的讲法如雨后春笋般涌现出来。我就是一个敢为天下先的人，我的配乐诗朗诵，音乐欣赏，自编故事等课就是在一些刊物的启发下研究出来的。我敢于去试验，善于从中吸取经验和教训。在那段日子里，我进步了许多。学生也学的很快乐。